分析高校教师科研项目申报成功率，统计年度申报国家级/省部级课题数量、立项通过率与资助经费总额 🆔 【10611】 ✅ 可用
文职与管理类-教育与培训-高校教师(各学科)
追踪课堂教学学生评教分数，对比不同学科/职称教师的平均得分、课程满意度排名与改进建议采纳率 🆔 【10612】 ✅ 可用
文职与管理类-教育与培训-高校教师(各学科)
研究学术论文发表质量，统计SCI/EI/CSSCI收录论文数量、高被引论文占比与期刊影响因子均值 🆔 【10613】 ✅ 可用
文职与管理类-教育与培训-高校教师(各学科)
监测教学成果奖获得情况，对比国家级/省级教学成果奖申报数量、获奖等级与团队协作贡献度 🆔 【10614】 ✅ 可用
文职与管理类-教育与培训-高校教师(各学科)
分析产学研合作项目数量，统计与企业/政府合作的横向课题数、技术转化合同金额与实际应用成效 🆔 【10615】 ✅ 可用
文职与管理类-教育与培训-高校教师(各学科)
追踪研究生指导质量，对比所带研究生的学位论文盲审通过率、就业去向优质率（如名校深造/名企就业）与师生互评满意度 🆔 【10616】 ✅ 可用
文职与管理类-教育与培训-高校教师(各学科)
研究课程思政融入效果，统计专业课程中思政元素案例数、学生价值观认同度调研结果与教学督导评价 🆔 【10617】 ✅ 可用
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监测实验室安全管理达标率，对比实验操作规范执行度、安全隐患整改完成率与年度安全事故零发生记录 🆔 【10618】 ✅ 可用
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分析教师海外研修经历比例，统计近三年公派留学/国际会议交流人次、回国后教学科研提升实证结果与跨文化教学能力 🆔 【10619】 ✅ 可用
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追踪在线课程建设进度，对比国家级/省级精品在线开放课程申报数、选课人数规模与学生在线学习活跃度 🆔 【10620】 ✅ 可用
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研究学科竞赛指导成效，统计所指导学生在“互联网+”/挑战杯等赛事中的获奖等级、团队项目孵化成功率与创新实践能力提升 🆔 【10621】 ✅ 可用
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监测教材编写出版数量，对比国家级规划教材/行业特色教材主编数量、教材使用院校覆盖范围与教学适用性评价 🆔 【10622】 ✅ 可用
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分析学术讲座举办频次，统计年度校内/校外学术报告场次、跨学科交流主题占比与听众专业领域覆盖率 🆔 【10623】 ✅ 可用
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追踪学生科研项目参与度，对比教师指导下大学生创新创业训练计划（大创）立项数、学生科研能力成长实证结果与成果转化率 🆔 【10624】 ✅ 可用
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研究教学方法创新实践，统计混合式教学/翻转课堂/案例教学等新模式应用课程数、学生课堂参与度提升与教学效果评估 🆔 【10625】 ✅ 可用
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监测职称晋升竞争指标，对比副教授/教授评审中科研成果权重、教学评价占比与同行评议通过率 🆔 【10626】 ✅ 可用
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分析教师社会服务贡献，统计参与政府咨询报告撰写次数、行业标准制定参与度与社区科普活动开展频次 🆔 【10627】 ✅ 可用
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追踪校友成就关联度，对比毕业5年/10年学生在各自领域的职业发展成就（如学术领军/企业高管）、对母校教师教学的反馈评价 🆔 【10628】 ✅ 可用
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研究跨学科团队组建效果，统计联合其他院系开展的交叉学科项目数、成果创新性评估与资源整合效率 🆔 【10629】 ✅ 可用
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监测教学设备使用率，对比多媒体教室/智慧实验室/虚拟仿真实验平台的年均使用时长、设备故障率与功能升级需求 🆔 【10630】 ✅ 可用
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分析教师学术休假利用率，统计近三年申请学术休假的教师比例、休假期间科研成果产出增量与教学反思改进效果 🆔 【10631】 ✅ 可用
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追踪学生就业质量跟踪，对比教师所授课程关联专业的毕业生起薪水平、就业对口率与雇主满意度调研结果 🆔 【10632】 ✅ 可用
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研究课程考核方式改革，统计过程性评价（如平时作业/课堂表现）占比、终结性考试（如期终考试）创新形式应用与学生能力测评匹配度 🆔 【10633】 ✅ 可用
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监测国际学术合作网络，对比与海外高校/科研机构联合发表论文数量、国际合作项目申报成功率与学术资源共享程度 🆔 【10634】 ✅ 可用
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分析教师荣誉获得情况，统计校级/省级/国家级教学名师/优秀教师称号获得人次、获奖成果代表性案例与示范引领作用 🆔 【10635】 ✅ 可用
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追踪教学团队建设成效，对比课程群教学团队的人员结构合理性（如老中青比例）、协作机制完善度与整体教学质量提升 🆔 【10636】 ✅ 可用
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研究学生创新能力培养，统计所指导学生在专利申请/软件著作权登记/设计大赛中的成果数量、创新思维提升实证结果与实践应用案例 🆔 【10637】 ✅ 可用
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监测学术诚信违规率，对比论文查重不合格率、科研数据造假举报数与学术道德规范教育开展频次 🆔 【10638】 ✅ 可用
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追踪课程资源数字化进度，对比专业核心课程的慕课/微课/虚拟实验资源建设数、学生线上自主学习完成率与互动反馈效果 🆔 【10639】 ✅ 可用
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分析教师工作负荷均衡性，统计年均授课学时数、科研任务量与行政事务占比的匹配度、教师身心健康调研结果 🆔 【10640】 ✅ 可用
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