面向在线教育的师生双向情感计算：课堂氛围感知与教学策略实时调整？ 热门官方

回答：在线课堂需同时感知教师与学生的情感，优化互动：①教师情感监测：通过摄像头与麦克风识别教师的投入度（如微笑频率、语音热情度）、疲劳迹象（如语调平缓、眨眼频率下降）；②学生情感汇聚：分析学生端摄像头的面部表情（参与度）、聊天区文本情感（提问积极性）、答题正确率变化（挫败或自信）；③双向氛围建模：构建课堂情感交互图（教师热情→学生投入的正向循环，教师疲惫→学生分心的负向循环）；④实时策略建议：检测到学生集体“困惑”时提示教师放慢节奏或举例说明；教师“疲劳”时建议安排助教接管部分互动。实测中，该机制使学生课堂参与度提升28%，教师教学满意度提升35%。